コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）

コミュニティ・スクールとは「学校運営協議会」を設置した学校を指し、学校運営協議会とは、学校・保護者・地域住民等で構成される合議制の機関です。

学校運営協議会は、学校運営の基本方針や課題について共通認識を持ち、学校の目標実現や課題解決にむけて、学校・保護者・地域住民等が一体となって子どもたちを育む「地域とともにある学校」を目指す仕組みで、地方教育行政の組織及び運営に関する法律（第47条の5）に基づく制度です。

江戸川区では、令和8年度からコミュニティ・スクールを導入しました。引き続き、導入拡大を推進します。

学校運営協議会の主な3つの機能

学校運営協議会には、主な役割として、以下の3つがあります。

学校・保護者・地域等で、育てたい子ども像や目指す学校像などに関する学校運営のビジョンを共有します。

学校運営全般について、保護者や地域住民等の代表による合議体として意見を述べることができます。

学校の課題解決や教育活動の充実のため、教育委員会に意見を述べることができます。

学校運営協議会は、教育委員会が任命する委員をもって組織します。委員は会議に出席し、上記の3点に関する議論や学校課題に助言を行います。委員は学校状況の把握に努め、委員が実施する地域活動を学校運営協議会の議論に生かします。

学校は、学校運営協議会を通じて、保護者や地域住民等との信頼関係を深め、学校運営の改善及び児童・生徒の健やかな学びを支える取り組みにつなげます。

学校運営協議会の様子

コミュニティ・スクールちらし表面

コミュニティ・スクールちらし裏面

江戸川区内の設置状況は以下のとおりです。（小学校5校、中学校3校）