区立二之江第三小学校

活動概要

評価のポイント

地域の特徴的な景観を学び、景観まちづくりを実践する

子どもたちが、体験を中心とした「景観まちづくり学習」を通して地域の景観について学び、地域資源でもある新川に自分たちの制作した絞り染めやランプシェードを展示することで、水辺に彩りとにぎわいのある景観を創出し、地域の景観向上に大きく貢献しています。

二之江第三小学校は令和3年4月1日より二之江小学校へ統合となりました。